湘西州培训机构安全检测单位出具认证报告
幼儿园抗震检测鉴定主要内容：
1、对房屋的原设计图纸、装修改造意图、历史修缮加固情况、前期的使用情况及后期的使用要求进行调查了解；
2、对房屋结构类型、建筑层数、地址、建造年代、朝向、装修概况及使用用途进行现场调查；
3、对房屋的地基基础、上部结构、围护结构、建筑装修及建筑设备进行外观检查、测量，对部分典型构件损坏情况（变形、开裂、沉陷、渗漏、露筋等）进行外观检查及拍照记录；对损坏较严重、重要性构件及设计改造有特别要求的构件进行重点检测鉴定；
4、采用裂缝测宽仪进行裂缝情况进行测量，包括其长度、宽度、深度、形状、条数，必要时绘出裂缝分布图；依据《混凝土结构设计规范》（gb50010-2002）对其进行评定，判断其是否超出规范允许值。
5、采用“djd2-1gc”型电子经纬仪对房屋部分部位竖向构件倾斜率或偏移比值进行测量，分析是否出现倾斜及不均匀沉降现象。
6、对房屋现有上部结构的建筑及结构布置、构件尺寸、楼板厚度、层高等情况进行现场测量，并与设计图纸进行复核。
7、按照国家现行相关检测标准及设计要求抽取一定数量的钢筋混凝土柱、梁及板构件进行配筋情况、砼保护层厚度检测。
8、按国家现行相关检测标准及设计要求抽取一定数量的钢筋混凝土柱、梁及板构件采用钻芯法进行混凝土抗压强度检测。
9、对多层砖混砌体结构现有房屋的结构体系、现有房屋的整体性连接构造、承重墙体的砖、砌块和砂浆强度、易引起局部倒塌的部件及其连接及抗震横墙间距和宽度等是否符合抗震规范要求进行检测鉴定。
10、对多层框架结构现有房屋的结构体系、现有房屋的整体性连接构造、承重墙体的混凝土强度、易引起局部倒塌的部件及其连接及抗震横墙间距和宽度等是否符合抗震规范要求进行检测鉴定。
11、根据现场检查、检测结果，并依据国家现行相关规范对该房屋现状结构进行承载力验算分析及抗震验算分析。
12、根据检查、检测情况和验算结果，依照《建筑抗震鉴定标准》（gb50023-2009）及《民用建筑可靠性鉴定标准》（gb50292-1999）判定该房屋现状抗震性能及结构安全性是否满足目前的使用要求，并对不满足抗震要求、安全使用要求及目前出现结构损坏的构件提出合理的处理建议。
主体结构特性
幼儿园为取得较大的使用空间以利于幼儿活动，主体结构采用三层框架结构，柱网布置严禁出现单跨形式的框架。因平面为异形，故在各变形连接处设置抗震缝(高度小于15m，缝宽loo)将主体分为比较简单的几个单体，以解决凹凸不规则项。而平面内多处开洞，有部分楼面开洞处有效楼板宽度小于该层楼板典型宽度的50％，其建筑立面规则，属于抗震规范要求中，属于平面不规则而竖向规则的建筑，应采用空间结构模型对其进行计算，按照《抗规》3．4．4的要求，对主体结构采用了PKPM软件中的SATWARE进行整体分析，按模拟施工方法进行整体计算，计算地震时考虑偶然偏心的影响，并计入双向地震作用下的扭转效应，考虑扭转藕联振动计算，计算振型为9个。由于大部分柱网比较均匀，及考虑到主体结构的弧形平面，在实际设计中，采用了井字梁的布置，既使主体结构得到了双向受力均匀的保证，又使幼儿活动场所得到了更为高爽的效果。而对结构的抗震薄弱部位和薄弱构件，进行了相应的抗震构造加强措施，对大洞口周边框架进行加强处理。结果表明，经过局部加强处理过的主体结构，在地震作用下，具备较好的承载和变形能力。